8月31日，由廣東省教育廳主辦的第十屆廣東省學生“學憲法 講憲法”活動之大中小學法治情景劇比賽現場復賽在廣東財經大學廣州校區舉行。經過全省65所高校的激烈角逐，五邑大學應用技術與設計學院原創作品《我是模犯生》脫穎而出，榮獲全省唯一的一等獎和最佳組織獎，并將作為廣東省唯一一所高校組隊伍，代表廣東省參加全國總決賽。

自賽事啟動以來，我院高度重視、精心組織。由青年教師賈國強、羅燕清、張友元帶隊指導的學生團隊（2022級舞蹈學專業李澤燊、祖文欣、江浠潼、尹正鋒、吳艷娟、馮安妮、曹子悅、甘淑美、利奕、滕施文、李昕怡、黃婷芬），利用暑假全身心投入備賽，從創意構思到舞臺呈現，每一個環節都凝聚著團隊的智慧與汗水，充分展現了學院師生扎實的藝術功底和團結奮進的團隊精神。比賽中，同學們以深刻的主題立意、精湛的演技和富有感染力的舞臺表現，贏得了評委和觀眾的一致好評，最終從眾多參賽隊伍中脫穎而出，斬獲一等獎的殊榮。

我院參賽情景劇《我是模犯生》，緊扣校園誠信考試這一現實議題，以“看似合規的投機，實則違法的墮落”為核心脈絡，通過戲劇化的沖突設計與角色反差，探討規則意識與個人選擇的關系。整體構思注重貼近校園生活的真實感，同時借助法律條文的精準引用增強專業性，在保留戲劇張力的前提下，為深層主題的呈現預留空間，既符合校園情景劇的傳播特性，也為后續延伸探討社會規則意識埋下伏筆。

近年來，應用技術與設計學院深入貫徹落實習近平法治思想，發揮藝術學科專業優勢，積極開展藝術與法治融合的思政教育，不斷提升學生的法治素養和綜合素質。學院將以此次比賽為契機，繼續深化落實立德樹人根本任務，深入踐行以美育人、以文化人的教育理念，用藝術形式創新法治教育的敘事方式，持續推動藝術與思政教育的深度融合發展，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新貢獻。