家國情懷、勇于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新——陳光旭先生
課程名稱:有機(jī)化學(xué)A
課程代碼:1104889
課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課
開課院系:化學(xué)工程與工藝專業(yè)
授課教師:李濱
【教師簡介】
李濱,博士,教授,博士生導(dǎo)師,廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,廣東省高校優(yōu)秀青年科研人才國際培養(yǎng)計(jì)劃,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心評審專家。研究方向?yàn)?/span>精細(xì)化工中間體、功能有機(jī)硅化合物合成及應(yīng)用。主講課程為《有機(jī)化學(xué)》。在教學(xué)過程中,嚴(yán)格落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),努力把思政工作貫穿至整個教學(xué)過程,實(shí)現(xiàn)OBE理念教學(xué)與課程思政的有機(jī)統(tǒng)一。
【課程簡介】
本課程是化學(xué)工程與工藝專業(yè)本科學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程通過較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)基本知識,培養(yǎng)具備理解和應(yīng)用有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及有機(jī)化學(xué)反應(yīng)機(jī)理,鑒別和判斷有機(jī)化合物官能團(tuán)的分類和歸屬,以及設(shè)計(jì)和優(yōu)化基本有機(jī)化合物合成路線的方法與能力。在本課程講解中,將科學(xué)精神、愛國教育、奉獻(xiàn)精神以及民族自信等思政元素融入其中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,了解國家的蓬勃發(fā)展以及科學(xué)家們的光榮事跡,提升學(xué)生民族自豪感以及科研鉆研精神,幫助學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會的遠(yuǎn)大理想。
【專業(yè)內(nèi)容】
有機(jī)化學(xué)發(fā)展史,有機(jī)化學(xué)與有機(jī)化合物的概念。
【課程思政目標(biāo)】
1、增加學(xué)生的專業(yè)認(rèn)可度和民族自豪感;
2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)為有機(jī)化學(xué)的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)的信心和決心。
【案例內(nèi)容】
我國著名的有機(jī)化學(xué)家、化學(xué)教育家陳光旭先生在1945年毅然放棄美國的優(yōu)厚待遇回國從事高等教育和科學(xué)研究,在條件十分艱苦的情況下,為了改變中國印刷工業(yè)的落后狀況,帶領(lǐng)青年教師首先在國內(nèi)制成液體感光樹脂版,1974年這一技術(shù)推廣到全國19個省、市,為中國印刷技術(shù)的革新進(jìn)行了開拓性的工作。
此外,陳光旭先生非常重視基礎(chǔ)教育,解放初期,由于西方國家對中國實(shí)行封鎖,學(xué)校的科研條件十分困難,許多科研儀器無法買到。陳光旭就自己動手創(chuàng)造條件。化學(xué)系的第一臺元素分析儀就是陳光旭指導(dǎo)青年教師制作的。正如1985年9月中國化學(xué)會在為袁翰青、陳光旭、邢其毅、蔣明謙舉行從事化學(xué)工作50周年祝賀大會所指出的:“陳光旭同志時刻關(guān)心民族和國家的命運(yùn),孜孜不倦于發(fā)展和提高自己所從事的專業(yè),為國家培養(yǎng)了大批建設(shè)社會主義的人才”。
通過引入陳光旭先生在建國初期放棄國外優(yōu)厚的待遇,毅然回國奉獻(xiàn),同時在當(dāng)時化學(xué)基礎(chǔ)薄弱的條件下,帶領(lǐng)師生制成液體感光樹脂版和開發(fā)第一臺元素分析儀,引導(dǎo)同學(xué)們的愛國主義精神、勇于奉獻(xiàn)精神,在學(xué)習(xí)知識時要有專研精神、不畏艱辛的科學(xué)探索精神。