（一）簡介
南區(qū)教學(xué)主樓作為五邑大學(xué)建校三十余載的見證者，歷經(jīng)風(fēng)雨兼程，始終以大氣莊重的姿態(tài)矗立于校園之中。該樓由江門市各級(jí)政府及海內(nèi)外鄉(xiāng)親集資興建，于1987年5月正式竣工，建筑面積達(dá)4.7萬平方米，是當(dāng)年全國高校中建筑面積最大的教學(xué)大樓。南主樓由中國工程院院士何鏡堂親自執(zhí)筆設(shè)計(jì)，平面采用“日”字形，由南北延展147米，向東西橫跨78米，中央設(shè)公共空間、合理功能布局，兼顧通風(fēng)遮陽，融嶺南水鄉(xiāng)靈秀與現(xiàn)代建筑恢弘于一體，宏偉壯觀，同年便斬獲全國教育建筑優(yōu)秀設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)——而當(dāng)年一等獎(jiǎng)的缺失，或許便是對(duì)此設(shè)計(jì)的高度評(píng)價(jià)，對(duì)赤子心的最高禮贊。
二、鄉(xiāng)音難舍情系教育功蓋千秋，故土難忘捐資助學(xué)德澤后世
五邑“赤子”，少年立志，輝耀香江
司徒輝先生，原名司徒英輝，1918年生于廣東開平市赤坎鎮(zhèn)，是香港造船業(yè)泰斗司徒浩先生家的二公子，他八歲時(shí)便隨父定居香港，后進(jìn)入父親創(chuàng)辦的香港宏德機(jī)器鐵工廠有限公司工作，開始在造船業(yè)嶄露頭角。他白天跟隨老師傅學(xué)習(xí)手藝，晚上自學(xué)英語和挪威語，不斷積累經(jīng)驗(yàn)——這為他日后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1949年，司徒輝先生懷揣著對(duì)未來的期望，持2500港元獨(dú)自創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦英輝修船廠。時(shí)值20世紀(jì)五六十年代的創(chuàng)業(yè)低谷期，先生憑借精湛技術(shù)和一絲不茍的匠人精神，贏得挪威大型船舶公司信任，攻破遠(yuǎn)東航運(yùn)技術(shù)難題，使英輝修船廠一時(shí)間聲名鵲起。司徒輝先生尤為注重誠信經(jīng)營，秉持公平競爭之道，重信守諾，受到業(yè)內(nèi)人士的廣泛好評(píng)；在企業(yè)管理方面，先生重才納賢平易近人的作風(fēng)為企業(yè)的崛起樹立了一面旗幟，面對(duì)困難，他勇于直面窘境，敢于破局，躬身力行帶領(lǐng)工人晝夜奮戰(zhàn)，被工友們親切地稱為“輝哥”。
懷“春雨潤苗上善之舉”，執(zhí)“教育興邦壯麗之旗”
司徒輝先生工作之余，尤為關(guān)心家鄉(xiāng)教育發(fā)展事業(yè)。1983年9月，江門市首屆歸僑、僑眷代表大會(huì)上，他提議以“僑代會(huì)”名義向海內(nèi)外僑胞發(fā)起籌資建校倡議，獲得了一致認(rèn)同，江門市教育系統(tǒng)隨即發(fā)布倡議書，后經(jīng)先生之手傳揚(yáng)五洲四海，引發(fā)眾華僑共鳴。
1984年1月7日，五邑大學(xué)籌建工作得以正式展開。建校初期，司徒輝先生擔(dān)任“響委會(huì)”主任委員，獨(dú)力承擔(dān)初期經(jīng)費(fèi)，帶頭捐款。并出版《快訊》報(bào)道籌建情況，邀一眾領(lǐng)導(dǎo)赴海外考察，其“發(fā)展教育事業(yè)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家興旺之所系”之言引得僑界紛紛響應(yīng)，首期籌款十余萬，加速了建校歷程。
1989年1月，司徒輝先生攜團(tuán)返鄉(xiāng)，見五邑大學(xué)建設(shè)發(fā)展之景，深受觸動(dòng)。回港后，他在致葉校長的信中這樣寫道：“日前攜團(tuán)返鄉(xiāng)目睹學(xué)校發(fā)展盛況，甚感欣慰！”并為表彰教職工辛勞，他捐資10萬港元設(shè)立獎(jiǎng)教基金——此舉開創(chuàng)了港澳同胞在五邑大學(xué)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制之先河。至1990年，在司徒輝先生的領(lǐng)導(dǎo)下，響委會(huì)累計(jì)籌款逾4000萬港元，捐獻(xiàn)呂志和禮堂、利國偉圖書館等8大項(xiàng)目，總面積達(dá)27833平方米。
此后，司徒輝先生深感自己青春不再，但在年邁之際，他最大的愿望仍是“看到祖國和家鄉(xiāng)的前途和希望。”于是更致力于籌措教育基金。1992年7月，經(jīng)司徒輝先生的積極倡議，“五邑大學(xué)海外基金有限公司”于香港正式注冊。司徒輝、黃球、陳經(jīng)綸等十余位賢達(dá)各捐資百萬，用于設(shè)備購置與學(xué)術(shù)交流。
同年，司徒輝先生多次因病入院，歷經(jīng)五次手術(shù)仍未有所好轉(zhuǎn)。但他仍牽掛著基金能否到位，在葉家康校長前來探望之際，司徒輝先生緊緊握住他的手，聲音顫抖地追問：“我給基金會(huì)捐贈(zèng)的100萬元，你們收到了沒有？如未收到，我立刻叫兒子回去！”其話中赤誠令聞?wù)邉?dòng)容，不禁淌下淚水。
1993年3月，司徒輝先生榮膺開平市“榮譽(yù)市民”，這是對(duì)其30余載教育事業(yè)的至高褒獎(jiǎng)。然天不假年，同年10月5日，先生病逝廣州，享年75歲。
司徒輝先生一生踐行“實(shí)業(yè)報(bào)國，教育興邦”理念，歷任全國政協(xié)五至八屆委員、廣東省人大代表等要職，以實(shí)業(yè)家之身建言教育興國。雖斯人已逝，但其子女秉承先父遺志，將司徒輝精神不斷發(fā)揚(yáng)。
三、播撒愛憐呈赤心，霑潤寒窗化彩云
“人心齊，泰山移”這句諺語，恰似五邑大學(xué)建校史的注腳。
20世紀(jì)80年代以后，在僑鄉(xiāng)教育的荒原上，一座座高樓拔地而起——利國偉捐建圖書館，藏書萬卷點(diǎn)亮學(xué)術(shù)之火；呂志和獨(dú)資筑禮堂，穹頂之下回蕩思想之聲；黃浩川、陳經(jīng)綸接力添瓦，鶴山樓、新會(huì)樓次第拔節(jié)……萬千僑胞以赤誠為墨、以磚石為筆，共同繪就一幅“眾志成樓”的壯闊畫卷。而在這片樓宇星系中，由司徒輝、黃克競、林文恩等偉人以心血澆筑的南主樓最為璀璨。
南主樓的輝煌，亦可視作無數(shù)華僑子女共同努力的結(jié)晶：林文恩率先破冰，解囊百萬，打響眾僑筑樓第一槍；黃克兢報(bào)效桑梓，為校捐資，以實(shí)業(yè)家之魄力傾囊相助；司徒輝任響委會(huì)，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁成就優(yōu)秀大學(xué)；五邑各縣市鄉(xiāng)親奔走相告，同心共濟(jì)，合力建南樓，一磚一瓦共筑華章——可以說，若無鄉(xiāng)親當(dāng)日傾心助力，則無南樓今日巍峨之風(fēng)光。
今日的南主樓，所蘊(yùn)含的意義早已超過了一般建筑。它的身影被永遠(yuǎn)地銘刻在校徽上，它的輪廓與五只飛雁共同訴說著“內(nèi)外合力”。回顧往昔，于磚石間，僑胞的滿腔赤誠熔鑄了后世邑大學(xué)子永恒的精神圖騰。正如噴水池的水珠起落不息，這座樓宇始終靜立歲月長河，以滄桑之軀高舉起僑鄉(xiāng)教育不滅的星。
