為充分調動學生學習的積極性和主動性，促進優良學風形成，藝術與設計學院今年在本科生中實施“立藝致遠”學風建設暨專業能力訓練計劃。該計劃結合設計的專業特點、學生成長規律和藝術設計的行業需求，分“啟航”“攀升”“助飛”“致遠”四個階段構建從入學到畢業全過程的訓練體系，全面提升專業能力素養和綜合素質，激發學生學習內驅力。
今年3月，學院召開了“立藝致遠”專業能力訓練計劃暨學風建設大會，面向全院本科生部署實施，全面強化學風建設。在一年級學生中開展兩輪的設計方案大賽，加強對大一學生的專業教育領航；在二年級學生中組建團隊，通過科研平臺、競賽小組等方式，強化專業知識學習、專業技能基本功訓練；在三年級學生中，以參加高級別學科賽事為重點，加大訓練強度，組建賽事指導教師團隊，按賽事模塊開展賽前培訓，通過高水平參賽促進專業能力的提升。同時，充分發揮省市科研平臺的作用，面向制造強省、制造強市的現代工業設計和文化創意需求，組建科研小組，以企業真題申報大學生創新創業項目。深入企業了解現代設計的新方向新需求。
經過一年的學習訓練，該計劃取得了階段性成效。學院學生在2024年共獲得大學生創新創業訓練計劃項目立項26項，其中國家級4項，省級8項；在全國工業設計大賽、全國大學生創新體驗競賽、全國大學生藝術展演、米蘭設計周、歐洲產品設計獎、美國繆斯獎、圓點設計獎等專業學科比賽中，獲得國家級獎項32項，國際獎項103項，省級獎項78項，市級17項。在“立藝致遠”學風建設基礎上，學院近期還研究通過了設計創新大賽方案，在智能與裝備設計、數字創意設計、文化文創設計、時尚生活產品設計等四個領域開展競賽，打造練、賽結合的循環學習體系，通過以賽帶訓，以賽促學，不斷加強學生的專業能力訓練，營造了良好的育人氛圍。
學風建設是一個長期、漸進、積淀的過程。藝術與設計學院將結合工作實際，整合教學、科研、實踐活動等各方面資源，持續推進學風建設工作常態化、制度化，以學風建設的新成效推動學院人才培養質量的提高。（文/圖 藝術與設計學院）
