為了提高各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量，進一步加強畢業(yè)設(shè)計管理，確保今后畢業(yè)設(shè)計工作有序規(guī)范進行，7月12日下午，藝術(shù)設(shè)計學院在北主樓20樓會議室召開畢業(yè)設(shè)計專題研討會。張超院長主持會議，學院書記胡四能、教學副院長吳秋英、科研副院長王漢友、各系主任及專業(yè)負責人參加了會議。
教學副院長吳秋英對藝術(shù)設(shè)計學院近年來畢業(yè)設(shè)計工作進行總結(jié)，學院畢業(yè)設(shè)計工作在不斷完善，畢業(yè)設(shè)計題目主要來源于企業(yè)和教師課題，畢業(yè)設(shè)計展示環(huán)節(jié)中突出各專業(yè)的特色，起到了很好的宣傳作用，但也存在一些問題：一是畢業(yè)設(shè)計過程管理規(guī)范的問題；二是對畢業(yè)設(shè)計查重不通過的學生后續(xù)選題的問題；三是畢業(yè)設(shè)計項目申報專利的問題；四是是否采用原創(chuàng)聲明的問題。
院長張超提出了目前我院畢業(yè)設(shè)計中急需解決的問題，一是怎樣提高畢業(yè)設(shè)計的學術(shù)性；二是怎樣加強畢業(yè)設(shè)計的過程監(jiān)控。他表示我院可以參考工業(yè)設(shè)計系在畢業(yè)設(shè)計管理過程中的做法，找出適合在我院推行的畢業(yè)設(shè)計管理規(guī)范。
工業(yè)設(shè)計系系主任黃驍介紹了該專業(yè)畢業(yè)設(shè)計過程管理的做法，綜合選題、中期檢查、展覽、指導(dǎo)老師評分、評閱老師評分和答辯的考核，在每一階段制定評分標準，指導(dǎo)學生開展畢業(yè)設(shè)計，規(guī)范教師指導(dǎo)，評分貫通整個畢業(yè)設(shè)計過程，從而達到加強畢業(yè)設(shè)計過程管理的效果。
會上，各系主任和專業(yè)負責人熱烈討論，表達各自的意見和建議。此次會議的召開，總結(jié)了學院畢業(yè)設(shè)計工作的經(jīng)驗，梳理了我院畢業(yè)設(shè)計管理中存在的問題，引起各專業(yè)對畢業(yè)設(shè)計過程管理的思考，為新一輪教學大綱的修改和專業(yè)質(zhì)量提升工程再出發(fā)提供了新的思路。（圖/文 藝術(shù)設(shè)計學院）
