各專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位：
專業(yè)實踐是工程類專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)，是學校對全日制研究生畢業(yè)及學位授予進行考核的重要依據(jù)。為了做好全日制專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐的相關(guān)工作，請各培養(yǎng)單位按照本通知及專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案的要求，切實做好專業(yè)實踐的相關(guān)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、工作要求
1.各教學單位安排部署本單位2021級專業(yè)碩士(含教育碩士）研究生實踐工作，安排、落實集中實習研究生的實踐單位及實習指導教師，實踐指導教師應由校外導師擔任，實踐時間至少半年（沒有一年以上相關(guān)工作經(jīng)歷的研究生不少于1年）。
2.專業(yè)學位研究生于實踐前應做好實踐計劃。
3.各教學單位做好專業(yè)實踐前的崗前培訓、安全教育等相關(guān)準備工作，尤其是高風險作業(yè)安全控制標準和工作流程的培訓。在做好研究生安全培訓和安全防范的同時，落實實習學生的保險購買事宜。
二、材料要求
1.相關(guān)教學單位于下學期第二周前向研究生學院提交電子版和紙質(zhì)版一份，內(nèi)容包括《五邑大學全日制專業(yè)學位碩士研究生專業(yè)實踐計劃審批表》（附件1）、《五邑大學全日制研究生專業(yè)實踐協(xié)議書》（附件2）、《五邑大學專業(yè)學位研究生校外合作導師申請表》（附件3）、《五邑大學研究生專業(yè)實踐安排匯總表》（附件4），學院（部）存檔一份。
2.實踐過程中，請通知學生每天或每周對實踐內(nèi)容進行如實記錄，記錄在《五邑大學專業(yè)實踐手冊》相應表中，并對實踐收獲進行總結(jié)，形成專業(yè)實踐周記，每篇不少于1000字。在實踐考核過程中，將至少10篇專業(yè)實踐周記打印成冊(半年實踐至少10篇，一年實踐至少20篇）。實踐結(jié)束后，各專業(yè)實踐研究生需填寫總結(jié)報告。總結(jié)報告總字數(shù)不低于2000字，其中實踐心得體會不少于1000字。
3.需要填寫的內(nèi)容可以手寫在手冊上，也可以打印成冊作為附件（詳見附件5和附件6）。
三、專業(yè)實踐成績評定
專業(yè)實踐的成績，應根據(jù)每位研究生在實踐的各個環(huán)節(jié)以及實踐綜合表現(xiàn)等方面的情況，參照各專業(yè)學位研究生實踐成績評定標準進行綜合評定，總成績按百分制評定。總成績≥60分為合格，可獲得規(guī)定學分。
四、專業(yè)實踐組織與質(zhì)量提升
1.各二級培養(yǎng)單位應制定學院（部）的實踐工作計劃及實施細則，做好組織動員工作，使師生明確實踐目的要求、方法步驟、具體任務，檢查和處理實踐中的有關(guān)工作，督促指導教師做好各項實踐任務和活動的具體安排，檢查實踐的指導質(zhì)量和實踐效果。
2.各二級培養(yǎng)單位分管工作領(lǐng)導、學位點負責人以及導師應定期到實踐基地進行實地走訪，與實踐基地領(lǐng)導專家共同分析專業(yè)學位研究生在專業(yè)實踐過程中存在的問題，優(yōu)化組織管理，提升實踐效果。
3.各二級培養(yǎng)單位應高度重視專業(yè)學位研究生實踐工作及實踐基地建設(shè)工作。專業(yè)學位研究生實踐工作和實踐基地建設(shè)工作將作為我校專業(yè)學位自我評估的重要參考，對于立項建設(shè)的示范基地必須具備各種管理文件，未立項的基地應爭取在三年內(nèi)逐步完善管理文件，切實提高校外實踐基地的能效，保障研究生實踐能力的提升。
附件：
附件1：五邑大學全日制專業(yè)學位碩士研究生專業(yè)實踐計劃審批表（2022版）.doc
附件2：五邑大學全日制研究生專業(yè)實踐協(xié)議書（2022版）.doc
附件3：五邑大學專業(yè)學位研究生校外合作導師申請表（2022版）.doc
附件4：五邑大學研究生專業(yè)實踐安排匯總表（2022年）.xls
附件5：五邑大學專業(yè)實踐手冊（工程類專業(yè)學位碩士研究生填寫2022版）.docx
附件6：教育碩士專業(yè)學位研究生實踐教學考核手冊 （教育碩士專業(yè)學位研究生填寫）.doc
研究生學院
2022年7月15日
