為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，進一步推動學校學生社區綜合管理模式建設提質增效，加強學校輔導員隊伍專業化職業化建設，12月20日，學校在策文商學院大樓副樓204報告廳舉辦學生社區建設推進會暨輔導員工作室揭牌、兼職輔導員聘任儀式。校黨委副書記李華出席會議，各相關職能部門負責人，學院黨委書記、副書記和全體專兼職輔導員等參加會議。黨委學生工作部部長羅丹主持會議。
授牌儀式上，羅丹宣讀了《五邑大學2024年輔導員工作室建設名單》《五邑大學2024年校內外兼職輔導員聘任人員名單》。李華代表學校分別為11個立項的輔導員工作室頒發牌匾，并向新聘任的校內外兼職輔導員頒發聘書。
李華在講話中指出，學校學生社區建設工作要在黨建引領、思政教育、學生參與、服務育人等方面集中發力，切實構筑學生社區治理共同體。要下大力氣、花大功夫建設好學生社區，著力形成上下貫通、多方聯動、統籌協調、齊抓共管的工作格局，將學生社區建設成為學生黨建前沿陣地、三全育人實踐園地、智慧服務創新基地、平安校園樣板高地。
李華強調，輔導員工作室成立及首批兼職輔導員聘任是我校在推動輔導員隊伍建設的又一重要創新舉措。希望各輔導員工作室及全體兼職輔導員要做好以下方面的工作：一是要能夠不忘立德樹人初心，牢記育人使命，聯學聯動，攜手并進；二是要聚合力謀發展，拓寬育人格局，持續打造僑校特色服務育人新模式；三是要能夠堅持協同發力，以品牌塑造為切口，注重成果轉化運用，取得實效。通過輔導員工作室的建設、兼職輔導員的助力，進一步全面深化改革，落實立德樹人根本任務，加強對學生的引導，形成全員育人、全過程育人、全方位育人的良好氛圍和局面。
儀式結束后，學校特邀全國高校輔導員年度人物、2024年度教育部高校輔導員名師工作室主持人、廣東工業大學計算機學院團委書記柯婷作題為“高校輔導員工作室建設路徑的實踐探索”的專題培訓。她深入淺出地分析講解了當前形勢下輔導員隊伍建設的背景、研究意義和現存問題，結合典型案例，深度剖析了輔導員工作室的分類、功能發揮和發展方向，并與在場輔導員互動交流。
一直以來，學校黨委高度重視新時代輔導員隊伍建設工作。今后，學校將加強輔導員隊伍專業化、職業化、專家化水平建設，創新育人理念方法，打造特色育人品牌，為學校建成服務粵港澳大灣區能力突出、僑校特色鮮明的高水平應用型大學而努力。
