候鳥是那些有遷徙行為的鳥類，它們每年春秋兩季沿著固定的路線往返于繁殖地和避寒地之間。此次活動中的“小候鳥”指那些如候鳥一樣有季節交替，寒暑假回到家鄉，其余時間跟隨父母來到異鄉居住的孩子，也就是流動兒童。
江門地處珠三角西部，每年有不少外省務工人員來到此地，隨之而來的是他們年幼的子女，兒童在進入一個陌生的城市，接觸不同的文化習慣，聽到陌生的語言時，難免產生心理上不適，為了幫助他們更好地融入江門這座城市，我院于2017年10月17日帶領入黨積極分子志愿服務隊5名成員舉辦了共享陽光之關愛“小候鳥”志愿服務活動，第一站來到了一間“小候鳥”聚集的學校即里村小學，為這里的流動兒童們送去關愛與溫暖。
下午4：00，我們到達里村小學，見到了這次活動的服務對象，40名流動兒童，他們有的來自湖北，有的來自貴州，有的來自廣西，有的來自河南，在進行了簡單的自我介紹之后，我們便開始了此次的活動。
活動的第一項是介紹僑都-江門，志愿者簡單介紹了江門的歷史和一些名勝古跡，介紹了江門的魅力所在，在播放江門的介紹視頻時孩子們一陣陣的感嘆聲表明他們很喜歡江門，對以后在江門的生活有了無限的向往。接著，教日常粵語，志愿者耐心地將一些日常粵語教給孩子們，并與他們進行有獎問答互動，現場氣氛活躍。緊接著是“擁有與喪失”活動，孩子們對此進行了討論與思考，明白了要熱愛生活、珍惜身邊重要的一切的道理。
在孩子們的歡笑聲中，里村小學站的共享陽光之關愛“小候鳥”志愿服務活動圓滿結束，下周志愿者們將會去到白沙小學，繼續為“小候鳥”們帶去溫暖。
五邑大學土木建筑學院
2017年10月17日
