五邑大學土木建筑學院心理電影分享會
二、活動主題
心隨影動，與你共享
三、活動背景
大學是個尋找自己未來的方向，尋找自己目標，為夢想而努力奮斗的時期。但很多人不會立刻找到自己的夢想，不會馬上可以確立一個明確的目標和前進的方向，所以就會處于一段大學的迷茫期。土建心協希望通過經過精心挑選的電影，可以給予處于迷茫時期的我校學生一個感知別人的故事的機會，從別人的故事里反思與深思，從而使自己收獲些東西。另外，通過電影，也可緩解緊張的學習壓力，是放松自己的一個較好的方式。
四、活動意義及目的
心影分享會希望通過每一部不同類型的心靈電影，讓學生們在其大學生活中體悟到不同的人生，從而得到不同程度的心理啟發和教育。通過每期的心影分享會，向大學生傳播正能量與積極向上的精神，此外，更重要的是，豐富他們的精神生活，給予他們在尋找未來方向的道路上所需要的精神鼓勵與支持。
五、活動對象
五邑大學全體學生
六、活動時間及地點
1. 時間：每雙周的周五晚上19：30-22：00
2. 地點：待定
七、報名方式
活動現場簽到報名
八、電影介紹
周數 | 時間 | 電影名稱 | 主題 | 影長 | 負責部門 |
八 | 10月21日 | 麥兜響當當 | 勵志 | 80min | 呂鵬飛 |
十 | 11月4 日 | 外婆的家 | 感恩 | 80min | 辦公室 |
十二 | 11月18日 | 飛躍瘋人院 | 現實的哲理 | 133min | 培訓部 |
十四 | 12月2日 | 這就是我 | 成長教育 | 101min | 策劃部 |
十六 | 12月16日 | 百元之戀 | 青春 | 115min | 青春部 |
電影簡介：
1. 麥兜響當當：影片講述了當其他小朋友都在暑假四處游玩時，家境貧寒的麥兜因為媽媽北上武漢做食肆生意，被“暫寄”在武當山的武術學校“太乙春花門”學習太極拳。武當山上沒有電視、沒有空調，在孤單的夜晚里，麥兜忍不住寂寞，常常獨自落淚。但他仍然堅持勤學苦練，終于以一套又悶又慢的太極拳參加“打遍天下無敵手世界幼稚園級別武術大賽”，與李小龍、袁和平等人的弟子對擂。
2. 外婆的家：該片講述了城里長大的小外孫到鄉下的外婆家住，從開始瞧不起又窮又啞的外婆，到逐漸與外婆產生濃厚感情的親情故事。
3. 飛躍瘋人院：麥克墨菲為逃避苦役而假裝神經失常，可沒想到卻被送進了一家精神病院進行觀察。護士長拉契特在這所醫院里建立了一套行為準則，所有的病人都必須遵守。麥克墨菲不像別的病人那樣逆來順受，他不時地嘲諷護士長，還要求護士長把刺耳的音樂聲放低。他還通過與病人們打牌、打籃球、說俏皮話使精神病院有了一絲生氣，病人們在他的感染下漸漸開始有了自己的主張，但這一切卻使護士長對麥克墨菲極為不滿。麥克墨菲鼓動病人們要求看電視中的球賽轉播，護士長卻說醫院的制度不允許這樣做，后來她又假裝民主，提出用手表決的方式來決定。不少病人在麥克墨菲的鼓動下紛紛舉起了手，身材高大、被稱為“酋長”的印第安人在舉起手后使同意的人超過了半數，但護士長卻仍拒不打開電視機。麥克墨菲只好自己假扮球賽解說員向病人們解說一場并不存在的球賽。病人們越來越喜歡麥克墨菲，并隨他一起外出游玩。護士長找了一個機會侮辱了一個病人，致使這個病人割腕自殺，麥克墨菲見狀大怒，與護士長扭打了起來。護士長對麥克墨菲下了毒手，切除了他的腦白質，使他變成了白癡。曾與麥克墨菲一同商討逃往自由之鄉的酋長不忍心讓病人們看到他們心中自由代言人的下場，結束了麥克墨菲的生命，然后砸開鐵窗，逃離了這所瘋人院...
4. 這就是我：《這就是我》是Michael Pavone執導的一部喜劇片，影片由艾德哈里斯、職業摔角手蘭迪奧頓聯合主演，雖然由于其60年代的背景不免顯得過時，但并不是趣味全無。
5. 百元之戀：該片講述了一名32歲的“家里蹲”，因與妹妹鬧矛盾而搬出家庭后遇到一系列挫折，最后通過拳擊改變自己。安藤櫻扮演廢柴女一子逆襲的過程，并不是美式文化那樣灑脫，而是抓住一個小人物去訴說平常生活里發亮的一瞬間，同時不忘提醒生活還是很殘酷，使得這種日式勵志片有不一樣的品相。
六、活動流程
1. 同學們有序簽到，并領取明信片
2. 在電影播放之前，由主持人向同學們介紹心影分享會、為同學們簡單介紹本期播放的電影的初衷，電影的簡介。（輔導員在時由輔導員做簡單的開場）
3. 播放電影。
4. 互動環節：分析電影-------
由當周負責電影周的部門安排人員在電影放完后進行電影內角色和情節的分析，可以結合現實生活中一些現象，穿插一些事先找到的和電影相符的心理知識。
5. 進行小游戲—“辣辣壽司邊個食”
玩法：分成兩波人，兩波人一起說：辣辣壽司邊個食，你唔食，我要食。其中一波人說：X個X個邊個食，(X為任意數字)，說X個X個邊個食的同時，兩邊都有隨意人數把雙手舉起，若兩邊雙手舉起的人數≥X，則喊X個X個邊個食的隊伍輸，這一波人全部淘汰，之后再在剩下的人中分兩波人，繼續游戲。留到最后的人可獲得當次電影周指定的獎品。獲獎人數視當天獎品數目而定。
6. 最后向同學們說明簽退互動環節（關注土建心協的微信公眾平臺，選出一張關于本期電影的照片，編輯：“#心隨影動，與你共享# 影評或者自己的感受 土建心協~”發到朋友圈，然后截圖發送到土建心協的微信公眾平臺，并備注好自己的簽到序號和姓名。工作人員以此作為簽退依據，并將會隨機抽取3名幸運觀眾，獎勵神秘小禮品。）
七、活動后續階段
1. 院網新聞稿的發布。（網絡宣傳部）
2. 微信平臺的推送。（網絡宣傳部）
3. 活動總結：負責部門的部長寫一份活動總結，分析這次活動存在哪些優點和不足。然后有針對性的改善。
4. 公眾平臺整理同學們的影評截圖，隨機抽取有深度的影評觀眾，并通知獲獎同學。（網絡宣傳部）
