1．2009年參與廣東省思想政治課題“當代大學生骨干培養(yǎng)研究”（課題批準號2009ZY033）排名第二； 2．2009年7月在《價值工程》發(fā)表《金融風暴下中小企業(yè)人力資源管理的思考》文章； 3．2011年7月在《教育前沿》發(fā)表《體驗式教學模式在人力資源管理課程中的應用》文章； 4．2013年1月在《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》發(fā)表《大學新生黨員教育的實踐與探索》文章； 5．2014年參與廣東省高校黨建研究課題“高校學生黨員發(fā)展質(zhì)量的創(chuàng)新實踐研究”（課題項目編號：2014BKZZB18）排名第二； 6．2015年6月在《改革與開放》發(fā)表《基于AHP-模糊綜合評價法構(gòu)建大學生黨員質(zhì)量評價體系的實驗研究》文章； 7．2015年5月在《科技前沿》發(fā)表《高校大學生黨員素質(zhì)現(xiàn)狀初探》文章； 8．2016年3月指導學生作品《新形勢下構(gòu)建大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)及創(chuàng)業(yè)孵化體系——以五邑大學計算機學院創(chuàng)客空間為例》參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃省級立項，并順利通過驗收結(jié)題； 9、2019年5月指導學生作品2項《“校地協(xié)同”視野下五邑紅色文化的價值發(fā)掘及提升研究》、《在粵港澳大灣區(qū)建設背景下中文應用型人才市場需求現(xiàn)狀分析及思考——以五邑大學文學院為例》申報大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃，并獲得省級立項并順利結(jié)題。
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