7月7日，五邑大學召開“專業(yè)質量提升工程”2018版人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱第三輪專家論證會，來自全國各地的30多位專家蒞校把脈指導，對學校遴選出的第三批14個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案及課程教學大綱進行論證評價。

論證會分三個會場同時進行，14個專業(yè)的專業(yè)負責人和課程負責人分別就專業(yè)人才培養(yǎng)方案及專業(yè)核心課程進行了匯報和答辯。在總結反饋會上，各會場專家組組長分別總結論證會情況，項目組進行了階段性工作總結。

五邑大學“專業(yè)質量提升工程”總顧問李志義教授表示， “專業(yè)質量提升工程”實施至今已組織了三輪專家論證會，每一步都走得很扎實。五邑大學現(xiàn)在正大規(guī)模地整體推進OBE，下一步，一定要將“OBE理念進課堂”真正落地。希望已經(jīng)通過學校組織論證的專業(yè)開始著手準備專業(yè)認證，給大家樹立榜樣，而沒能通過論證的專業(yè)，則要認真分析原因，學校要進行精準幫扶。

五邑大學“專業(yè)質量提升工程”項目工作組負責人、中國教育科學研究院張男星教授表示，“專業(yè)質量提升工程”為我們探索“一流專業(yè)”建設和提升高校教師教學質量提供了很好的路徑，希望全體教師不忘初心，積極開展課堂革命，注重質量意識的常態(tài)化，把質量文化嵌入到管理層、教師層和學生層。

校長張運華提出，推進“專業(yè)質量提升工程”，我們要有堅守理想的骨氣，敢為人先的志氣，迎難而上的勇氣，還要有革故鼎新的銳氣和蓬勃向上的朝氣；一定要有真抓的實勁，敢抓的狠勁，善抓的巧勁和常抓的韌勁；一步一個臺階，一步一個腳印，把思想高度統(tǒng)一到黨委的決策部署上來，共同努力，同舟共濟，努力提高教學質量，提升人才培養(yǎng)能力。

黨委書記張焜在總結發(fā)言中表示，“專業(yè)質量提升工程”現(xiàn)正處于艱難的爬坡階段，不同的專業(yè)進入了不同的階段，學校黨委始終堅定推進“專業(yè)質量提升工程”工作，一定要把“專業(yè)質量提升工程”堅持到底，不獲全勝不收兵。他表示，結合專家們對推進“專業(yè)質量提升工程”提出的建議，以及總顧問和項目組對下一步工作的計劃和部署，學校針對“專業(yè)質量提升工程”存在的問題將制定專門措施，進行精準的推進建設。“專業(yè)質量提升工程”從學校人才培養(yǎng)質量管理辦公室的成立開始進入持續(xù)改進階段，也是很多專業(yè)進入沖刺的階段，希望全體教師繼續(xù)發(fā)揚敢于改革創(chuàng)新的精神，把學校“專業(yè)質量提升工程”推進到新的高度。（文/教務處 圖/宣傳部）